3° ano

UXA ORA FADA, ORA BRUXA

SYLVIA ORTHOF

Uma história maravilhosa, arrepiante... Um personagem bruxa e fada ao mesmo tempo. O dia do sim e o dia do não. A conversa em torno dos sentimentos, das intenções, da vida real.

 UM DUPLO FANTOCHE, DE UM LADO, O BEM, DO OUTRO, O MAL...

CONTOS DE FADAS

 A GUARDADORA DE GANSOS

IRMÃOS GRIMM

Experimente você!

Tente ordenar a sequência da narrativa...

LENE

OS CISNES SELVAGENS

Andersen

Turma 305

Turma 307

O caminho da princesa Elisa 

Outras ilustrações

LENE

OBSERVANDO AS ILUSTRAÇÕES:

         Na história da Maria Borralheira, a ilustradora Rosinha Campos se baseou em tecidos para compor suas ilustrações:

         Já na história As Fadas, os alunos deduziram que as ilustrações pareciam ter sido feitas com lápis de cor ou lápis cera:

É claro que o 3o ano conseguiu cumprir seus desafios!!

Afinal, com a ajuda de personagens e objetos mágicos, tudo é possível!

2015

NOSSO RECITAL!

TURMA 301:

TURMA 307:

UMA AUTORA MARAVILHOSA! INFELIZMENTE EM 1997, ELA PAROU DE ESCREVER, ATIVIDADE DE QUE GOSTAVA MUITO, SEGUNDO SEUS LIVROS...

Sylvia Orthof

Edição antiga de seu livro

Ilustrações feitas por ela 

 

Compartilhando na rodinha o final inventado para o Princês

turma 303

 Outro da Sylvia...

Conversando sobre o bem e o mal,

o 3ºano falou da vida real e da fantasia, personagens e seus opositores...

Olha os fantoches duplos! Personagens do bem e do outro lado, personagens do mal.

LENE

Após a leitura e discussão da história

 O Patinho Feio, de Hans C. Andersen, os alunos produziram lindos cisnes feitos com dobradura de papel:

Aqui, uma atividade de sequência narrativa com ilustrações dos alunos a partir da história

Os Cisnes Selvagens:

305

303

E TAMBÉM... CHARLES PERRAULT

LENE

MAIS UM ANO SE FOI... ADEUS 2014...
Poesias e os contos maravilhosos finalizaram o 3º ano! 
Sherazade e as Mil e Uma Noites fizeram o maior sucesso!

A poesia foi declamada...

José Paulo Paes convidou o 3º ano para brincar com as palavras... Isso é poesia!

   

NOSSOS TRABALHOS:

POESIA:

 CONHECENDO, EXPERIMENTANDO,

COMPARTILHANDO...

Após conhecer as fantásticas " Memórias Zoológicas" de Sylvia Orthof, em seu livro OS BICHOS QUE TIVE, a turma 302 ouviu atentamente a narrativa de A MULHER QUE MATOU OS PEIXES, realizada por Zezé Polessa, no cd com mesmo nome do livro de Clarice Lispector. Durante as aulas, foram travados debates para compreender e comparar os estilos das autoras. A seguir, fotos da turma ouvindo a narrativa interpretada no cd já citado e o julgamento da autora que cometeu o crime de matar "dois peixinhos indefesos". Nossos "advogados" deram um show de argumentação com base no que foi lido, ouvido e debatido!!!!

   OUVINDO AS NARRATIVAS NO CD, NA VOZ E INTERPRETAÇÃO DE ZEZÉ POLESSA

    

                  

      INÍCIO DO JULGAMENTO COM AS ARGUMENTAÇÕES DA DEFESA

         

      ARGUMENTOS DA ACUSAÇÃO

 HORA DA ARGUMENTAÇÃO DA RÉ

         OS JURADOS ESTÃO VOTANDO: CULPADA OU INOCENTE????? 

                         A CONTAGEM  DOS VOTOS PELO JUIZ E SUA ASSISTENTE

                   MOMENTOS DE APREENSÃO:  O JUIZ ESTÁ DANDO A SENTENÇA.....

 


COMEMORAÇÃO DA DEFESA: CLARICE LISPECTOR É CONSIDERADA INOCENTE!!!!!!

SYLVIA ORTHOF 

                Um livro muito interessante e provocador de uma viagem mais ainda, é Fada Fofa em Paris. Tudo por causa de uma pulga? Uma fada diferente do que todos estavam acostumados! Um convite feito a todos para desvendar velhos e novos lugares...

                Daí fizemos uma viagem, no tempo em que as pessoas escreviam em cartões postais. Cada aluno escolheu um lugar verdadeiro e significativo para si. Desenhou, escreveu os endereços e a mensagem, tal qual se fazia.

                Os postais ficaram lindos! Vejam!

LENE

Alô turminhas do 3º ano, vejam que programação interessante sobre a autora que estamos tarbalhando!!!!!!!

ENCERRAMOS O ANO DE 2013...

NO 3º ANO, COM OS CONTOS MARAVILHOSOS.

SHERAZADE E AS MIL E UMA NOITES...

HISTÓRIAS INESQUECÍVEIS:

SIMBAD, O MARUJO

AZUR E ASMAR

CONTOS DAS MIL E UMA NOITES

NOSSO MURAL:

 Ágatha - 301

 Beatriz - 301

 Carolina Barros- 301

 Vynícius - 301

Matheus Oliveira - 301

 Maria Eduarda Alvarenga - 305

 Gabriela - 305

 Brenno Costa -305

Pedro - 305

Vinícius - 305

CANTAMOS COM CHICO BUARQUE E FIZEMOS

 NOSSO PASSAREDO:

DEPOIS DE PRONTOS:

NOSSAS LEITURAS - SYLVIA ORTHOF

  

Minha tartaruga

 Thiago, 302

Num belo dia eu e a minha mãe fomos no pet shop.

A gente viu vários animais grandes e pequenos, coloridos e com poucas cores e mais animais, minha mãe disse:

- Thiago, qual que você quer?

- Mãe, eu quero uma tartaruga!

E a minha mãe comprou a tartaruga, foi R$ 250,00 reais e minha mãe comprou a comida que foi R$50,00 reais.

Meu bicho levado

Camile, 302

O meu bicho é muuuuuito levado, ele é um cachorro, o nome dele é Doki.

Quando eu, meu pai, minha mãe e meu irmão ficamos o dia inteiro na rua e a gente voltou, o sofá tinha um buraco enorme, o bolo que estava em cima da mesa estava comido e o meu chinelo estava destruído! Meu pai ficou tão nervoso que deu meu cachorro, eu fiquei muito triste. Meu pai viu e comprou um casal de calopsita!

Um bicho que tive

Gabriel, 302

Um dia eu tive um bicho, um cachorro chamado Reiz.

Eu brincava muito com ele, por exemplo: pega o disco, pega-pega e acha o ursinho.

Um vez eu fui passear com o Reiz quando eu encontrei um antigo amigo chamado Giovane. Eu conversei com ele quando de repente o carro atropelou o Reiz!!!

- Nãããããooo!!!!!!

Eu voltei para casa super triste.

O meu dálmata Shalow

Gabriella, 302

Num dia nublado, eu e meu dálmata Shalow fomos ao pet shop, quando voltamos para casa a gente brincou de pegar a bolinha. Quando eu joguei a bola do outro lado da rua ele atravessou, pegou a bola e esperou o sinal fechar para travessar, mas um cara bêbado não ligou para o sinal e passou e atropelou o Shalow, o meu dálmata! Até hoje estou com os brinquedos e as roupas do Shalow.

A CASA TREM DA VELHOTA CAMBALHOTA:



FIZEMOS E COLAMOS VÁRIOS PERSONAGENS EM NOSSA CASA TREM:

NOSSOS TRABALHOS:

 Manuela - 305

Ana Clara Moraes - 301

Vinícius - 305

Hanna - 305

CONTOS DE FADAS

O FEITIÇO

Turma 301

             Era uma vez, uma princesa que se apaixonou por um príncipe de um reino muito distante. Próximo a esse reino vivia um bruxo chamado Darton, que sonhava ser o rei daquele lugar. Seu plano era tomar o trono do príncipe.

            Num dia, o bruxo tentou assassinar o rei. Mas, a águia, que era guardiã do reino, impediu.

            A águia tinha um poder especial: toda vez que o bruxo se aproximava, caía um raio sobre a cabeça do bruxo. Ele tentava, por várias vezes, tomar o reino. Para isso, ele invocou vários aliados do mal para conseguir derrotar o rei, entre eles, o besouro Detênius.

            Num belo dia, o rei preparou um lindo banquete para receber a princesa em comemoração ao noivado com o príncipe.

            O bruxo soube da festa e ordenou que seu comparsa besouro envenenasse as bebidas com uma poção amarela preparada por ele.

            

           O besouro conseguiu entrar no castelo por um buraco secreto. Ao perceber que os garçons deixaram as bandejas na mesa da copa, ele conseguiu colocar o veneno nas taças.

           Quando toda a corte bebeu as bebidas, todos viraram animais.

          A águia, muito esperta, percebeu o que tinha acontecido e foi atrás do besouro. Mas o besouro estava um pouco tonto, pois ao abrir o frasco com a poção, o cheiro do feitiço lhe fez mal. Assim, ele bateu numa rocha e perdeu a memória. Por isso, acabou virando um aliado do bem.

          Como a águia tinha poderes mágicos, junto com o besouro, fez um anel mágico.

          Como parte do plano para derrotar o bruxo, o besouro foi visitá-lo. Como o bruxo não sabia que o besouro tinha virado do bem, ele recebeu-o em sua caverna.

           Detênius disse para o bruxo que tinha encontrado um anel mágico que o faria virar rei. Ansioso pelo trono, o bruxo colocou o anel e perdeu todo o seu poder, pois os poderes foram para o anel.

           Depois que a águia destruiu o anel, tudo voltou ao normal. As pessoas de todo o reino deixaram de ser animais.

           O rei decidiu prender o bruxo, e depois de algum tempo, ele foi condenado à forca. Assim, reinou a paz e a tranquilidade naquele lugar.

          Alguns meses depois, realizou-se o casamento mais belo de todo o reino: a união do príncipe com a princesa.

          E eles foram felizes para sempre! 

FIM!

 O REINO AMALDIÇOADO

Turma 305

          Era uma vez, um reino muito distante e muito bonito.

          Esse reino era aterrorizado por um bruxo que, quando conseguiu tomar o trono, transformou o príncipe num sapo e o rei numa águia.

          O bruxo tinha uma varinha mágica, uma vassoura voadora e dois servos do castelo transformados num besouro e numa aranha. Todos os outros que viviam na corte foram presos na masmorra.

           Passados alguns anos, o reino recebeu a visita da princesa que tinha sido prometida, há muito tempo, para se casar com o príncipe. Ela chegou com sua mãe numa linda carruagem e percebeu que o reino estava muito estranho, quieto, sombrio.

          Antes de passar pelo portão, percebeu que uma águia voava sobre sua cabeça continuamente. Mas, ela não conseguia entender o que a águia queria. Por isso, decidiu ir até ao vale dos pôneis, pois lá vivia um pônei com poderes mágicos, que conhecia a língua de todos os animais.

          Depois de deixar sua mãe no vale, a princesa junto com o pônei voltou ao castelo, e ao encontrarem a águia, o pônei traduziu para ela tudo o que a águia dizia. Então, a princesa descobriu tudo o que tinha acontecido.

          Ela ficou tão apavorada, que foi correndo até um brejo próximo dali. Lá viviam vários sapos, mas um lhe chamou atenção, pois tinha uma coroa na cabeça e vestia um manto vermelho. Então, ela beijou esse sapo e o príncipe voltou ao normal.

          A princesa explicou tudo o que tinha acontecido, e o príncipe ficou desesperado. Juntos, decidiram salvar o reino.

          O pônei, como era muito sábio, disse que o bruxo só poderia ser morto com a espada vorpal.

         Essa espada era muito poderosa. Por isso, era protegida por dois dragões que ficavam na entrada da caverna, onde a espada estava guardada.

          O pônei deu uma poção mágica para o príncipe. Quando ele abriu o frasco, os dragões dormiram. Assim, ele conseguiu pegar a espada e foram a caminho do reino.

          Quando chegaram lá, o príncipe travou uma forte batalha do bem contra o mal.

           O bruxo deu vários golpes no príncipe, mas o príncipe conseguiu reagir e enfiar a faca no bruxo. Ele morreu, e todos os feitiços acabaram.

           Toda a corte foi libertada da masmorra.

           O príncipe agradeceu muito a princesa por sua ajuda e dando-lhe uma flor, a pediu em casamento.

           Logo depois, o rei e toda a corte prepararam a festa de casamento.

           Foi a maior celebração de todo o reino e eles foram felizes para sempre!

 E PARA ONDE SERÁ QUE FOI O PRINCÊS?

 "Ele foi andando muito arrasado, 2v  casais felizes e se sentiu como o pior cara do mundo".   (Anna Bheatriz - 305)

"Ele foi para o Ceará ouvir sanfona". (Anderson - 305)

"Ele foi para cama chorar no quarto dele". (Brenno Costa - 305)

"Foi lamentar pela sua princesa". (Breno Maciel - 305)

"O princês chorou no travesseiro". (Davi - 305)

" Ele foi para dentro do castelo chorar na sua cama e nunca mais saiu de lá". (Gabriela - 305)

"Ele foi para dentro do castelo e ficou chorando na cama". (Hannah Carolina - 305) 

"O princês foi até a floresta e lá agachou-se para chorar na grama". (Manuella - 305)

 "Foi para cama chorar e nunca mais saiu de lá". (Maria Eduarda Alvarenga - 305)

"Foi à torre do castelo para chorar, chorar e chorar... e só saiu de lá para tomar café e jantar". (Maria Eduarda L.Lopes - 305)

"Foi para o quarto chorar na cama onde é lugar quente". (Matheus - 305)

"Foi capturado por aliens". (Pedro - 305)

"Ele foi chorar no seu quarto". (Romário - 305)

 "Ele foi para a lagoa ver os peixes". (Vitor Marques - 305)

"Ele foi procurar outra princesa". (Vinícius - 305)

MAIS SOLUÇÕES PARA O DESTINO DO PRINCÊS...

 

"O Princês foi dar uma volta no mundo." Kauã 303

"Ele foi para Nova York, comprou uma casinha simples, arranjou um emprego de cozinheiro e se casou com uma moça chamada Katarina." Thalita 303

"Ele foi para praia deserta catar coco para vender e viver a vida." Ester 307

"Ele foi para o Rock in Rio ouvir as músicas. Ele encontrou uma garota por quem se apaixonou. Eles se casaram nas cachoeiras do Niágara." Luis Felipe 307

"Ele foi para Paris pra cidade do amor . Ele fez um bom negócio porque encontrou o amor e entendeu a Ervilina que não pode deixar o seu amor verdadeiro". Letícia 303

"Depois, os pais do Princês saíram e deixaram o Princês tomando conta de tudo. Enquanto os pais estavam fora, ele virou camponês e foi para a casa da Ervilina." Maria Luiza 303

"O Princês foi ser um skatista que nem o Charlie Brown Júnior." Pedro Augusto 303

"Ele foi atrás da menina e quando chegou lá, encontrou ela com o seu namorado. Ele começou a chorar e voltou correndo para os braços da mãe dele." Rafaela 303

Ervilina e o Princês - Sylvia Orthof

O princês  ficou sem graça

detestou a tal história,

chegou na sua janela,

botou a língua de fora,

disse um verso bem bonito,

disse adeus e foi-se embora!

E para onde foi o princês?

"Pra casa da avó dele, comer uma sopa". - Ana Clara (t.301)



" O princês foi para um hotel". - Beatriz (t.301)

"O princês foi para um restaurante japonês". - Carolina Jorge (t.301)

"O princês foi para um hotel cinco estrelas". - Carolina Silva (t.301)

 

"Foi seguir seu destino". - Cauã (t.301)

"O princês foi visitar o Cristo Redentor". - Diego (t.301)

 "Foi para uma pizzaria inglesa". - Diogo André (t.301)

 

"Ele foi embora e não voltou nunca mais". - Fernando (t.301)  

"O princês foi jogar xadrez lá na casa do chinês". - Guilherme (t.301)

"O princês foi num lago e chorou tudo de uma vez". - Manuela(t.301)

"Ele foi para a Holanda". - Matheus Oliveira (t.301)

NOSSOS TRABALHOS:

T. 305

O FOLCLORE NO 3ºANO

Zé Bocoió um personagem trapalhão que não pode ser esquecido no 3ºano.

Ricardo Azevedo narra de forma engraçada a viagem que esse Zé fez para chegar até o açougue...

Cada grupo dramatizou um cenário por onde Zé andou.

A turma 303 caprichou!!!!

 

Mil e uma Noites!!

E continuamos com as turmas da tarde. Adriane visitou as turmas 302 e 304.

                                           Eles descobriram muitas coisas sobre os árabes.

                                           Depois, ouviram música e dançaram!

                                         Aprenderam passos e movimentos das danças árabes.

Meninas dançam...

...meninos observam instrumentos musicais árabes.

                                            


                               Na turma 306, apareceu até o gênio do Aladim!!!

Começa o encanto das Mil e uma Noites!!

Hoje, dia 29,  o terceiro ano da  manhã teve uma visita especial: Adriane, nossa diretora, é descendente de árabes e todos os anos vai às turmas conversar com os alunos sobre a cultura árabe.

e
 

Essa aula sempre termina com muita dança...

A ÁRVORE QUE DAVA SORVETE

LIVRO DE SÉRGIO CAPPARELLI

Poema ESQUISITICES

EU HOJE ACORDEI

MUITO ESQUISITO.

JÁ COMI O PÉ DA MESA

E BEBI CAFÉ COM MOSQUITO,

FUI À PRAIA E NO MAR,

PESQUEI UM PEIXE FRITO.

EU HOJE ACORDEI

MUITO ESQUISITO.

DEI BOM DIA PRA CAVALO

E RELINCHEI PRO CABRITO,

ME PENDUREI NO VARAL:

LOGO QUE ESTIVER SECO, GRITO!

EU HOJE ACORDEI

MUITO ESQUISITO.

CUSPI FOGO NA TOALHA

E ENGOLI UM PERIQUITO.

EU TÔ QUE TÔ: EU, HOJE,

MUITO ESQUISITO!

 

ESQUISITICES DA TURMA 303

   

Sérgio Capparelli

www.capparelli.com.br/

3º ano ao som de Passaredo

 

 

A POESIA DA SEMANA É PASSAREDO 

 Os alunos ouviram a música de Chico Buarque. Depois conversamos umpouco sobre a música . Eles viram imagens dos pássaros que aparecem no poema e aí, mãos à obra: Cada um pintou seu pássaro em volta do poema. Cada turma fez um trabalho desses que agora enfeitam a entrada da sala de Literatura.

ESTAMOS CONSTRUINDO UM CADERNO DE POESIAS

CADA ALUNO ILUSTROU A CAPA DE SEU CADERNO

DENTRO DESTE CADERNO, VÁRIAS POESIAS

ENTRE ELAS... "O RELÓGIO" de

VINÍCIUS DE MORAES 

 

BRINCAMOS DE VERDADE ...

OUVIMOS E CANTAMOS...

ACELERADO E DEVAGAR...

MONTAMOS UMA ENGRENAGEM COM O CORPO, USANDO O RITMO DA POESIA.

OUTRA PROPOSTA 

POESIA "CONVITE"

LIVRO "POEMAS PARA BRINCAR"

JOSÉ PAULO PAES

VAMOS BRINCAR COM AS PALAVRAS?

As palavras foram sorteadas e as turmas 301 e 303 brincaram...

 

 

Roda de poesia com o livro A poesia é uma pulga de Sylvia Orthof .

Olhem aí a turma 304 lendo os poemas da Sylvia Orthof. Nessa aula, as crianças desenharam e leram muitos poemas da autora. 

MEMÓRIAS ZOOLÓGICAS

CRIAÇÃO NA TURMA 301

Dora Aventureira e o Coelhinho Max

        

Num belo dia, uma menina chamada Dora falou para seu pai:

         - Pai, você me dá um coelhinho?

         No outro dia, o pai dela chegou com um coelho especial, ele colocava ovos de páscoa. A menina ficou muito feliz e deu o nome de Max.

         Quando chegou a páscoa um homem muito mau pegou os ovos do coelhinho e jogou na floresta. Dora chamou seu primo Diego para procurar os ovos e ela falou:

         - Vamos procurar os ovos do coelhinho da páscoa?

         Em seguida foram procurar os ovos e no caminho ficaram presos numa caverna. Aí, eles foram andando e acabaram caindo num buraco. E lá ficaram gritando até o dia seguinte.

         Quando isso aconteceu, os pais da Dora saíram como doidos procurando a menina. Depois de muito tempo, conseguiram encontrar as crianças e ao mesmo tempo, os ovos. Assim, voltaram para casa.

Natália e Guilherme

 CRIAÇÃO NA TURMA 303

O gongolo

Um dia nós vimos um gongolo descendo pro fosso, nós pegamos um galho e salvamos o gongolo de morrer.

Mas, depois uma pessoa esbarrou em nós e o gongolo caiu dentro do fosso. Será que ele morreu? Ficamos imaginando...

Depois de um tempo, descobrimos que ele morreu envenenado com a água do fosso.

Léo o pegou e nós enterramos na horta. Ficamos muito tristes com a morte dele.

André e Léo

Memórias zoológicas!

Depois de ouvirem alguns contos do livro "Memórias zoológicas", de Sylvia Orthof, as crianças do terceiro ano estão escrevendo histórias sobre os bichos que têm, tiveram ou gostariam de ter. As histórias estão ótimas! Vejam aí as fotos da turma 304 criando as ilustrações que farão parte do livro que será lançado por eles na FLISC. Será um sucesso!  

 A VELHOTA CAMBALHOTA

Mais um livro de Sylvia Orthof apreciado pelas turmas do 3ºano.

Uma velhota "doidinha" viaja com seu trem e apresenta aos alunos diversos personagens.

 As crianças embarcam nessa idéia e convidam outros personagens a viajar.

2011

E MAIS POESIA...

Aquarela

Toquinho e Vinicius de Moraes

Numa folha qualquer eu desenho um sol amarelo
E com cinco ou seis retas é fácil fazer um castelo
Corro o lápis em torno da mão e me dou uma luva
E se faço chover com dois riscos tenho um guarda-chuva
Se um pinguinho de tinta cai num pedacinho azul do papel
Num instante imagino uma linda gaivota a voar no céu

Vai voando, contornando
A imensa curva norte-sul
Vou com ela viajando
Havaí, Pequim ou Istambul
Pinto um barco a vela branco navegando
É tanto céu e mar num beijo azul
Entre as nuvens vem surgindo
Um lindo avião rosa e grená
Tudo em volta colorindo
Com suas luzes a piscar
Basta imaginar e ele está partindo
Sereno indo
E se a gente quiser
Ele vai pousar

Numa folha qualquer eu desenho um navio de partida
Com alguns bons amigos, bebendo de bem com a vida
De uma América a outra consigo passar num segundo
Giro um simples compasso e num círculo eu faço o mundo
Um menino caminha e caminhando chega num muro
E ali logo em frente a esperar pela gente o futuro está

E o futuro é uma astronave
Que tentamos pilotar
Não tem tempo nem piedade
Nem tem hora de chegar
Sem pedir licença muda nossa vida
E depois convida a rir ou chorar
Nessa estrada não nos cabe
Conhecer ou ver o que virá
O fim dela ninguém sabe
Bem ao certo onde vai dar
Vamos todos numa linda passarela
De uma aquarela que um dia enfim
Descolorirá

Numa folha qualquer eu desenho um sol amarelo
Que descolorirá
E com cinco ou seis retas é fácil fazer um castelo
Que descolorirá
Giro um simples compasso e num círculo eu faço o mundo
Que descolorirá

"

 

"A GENTE APRESENTA A MÚSICA, DÁ A LETRA PRAS CRIANÇAS, CANTA, CONVERSA SOBRE (ESSA PARTE É BEM LEGAL!) 

DEPOIS, A GENTE DÁ UM PAPEL GRANDE PARA O GRUPO (DE 4). ESSE PAPEL TEM APENAS UMA FIGURA DESENHADA, PEQUENA - UMA PARA CADA GRUPO (MENINO, UMA LINHA QUE SUGERE UM GUARDA-CHUVA, SOL, NAVIO, GLOBO...). 

AÍ AS CRIANÇAS VÃO DESENHANDO E PINTANDO LINDAMENTE UM MONTE DE DELICADEZAS PELA FOLHA. OUTRAS COISAS DITAS NA MÚSICA (QUE É UMA VIAGEM EM VÁRIOS ASPECTOS), COISAS SUSCITADAS PELA MÚSICA...

A ILUSTRAÇÃO FICA LINDA, PORQUE, SENDO COLETIVA, TEM VARIADOS DESENHOS E COLORIDOS, UMA DANÇA DE SIGNOS..."

(SONIA VINCO)

   LENE

O terceiro ano está na unidade " Poesia". Nas fotos abaixo, as turmas 302,304 e 308 trabalham em grupo criando imagens para a música Aquarela, de Toquinho.

MEMÓRIAS ZOOLÓGICAS DO DANIEL DA TURMA 301

Há muito tempo atrás, mais ou menos três anos, eu tinha um galinheiro perto da minha casa.  Lá moravam 5 galinhas e um galo meu.  Mas, um dia, uma dessas galinhas morreu de doenças.  Eu não sabia qual era a doença. 

Depois de alguns meses, outra galinha caiu num túnel e foi atropelada.

Eu, minha mãe, meu pai e meu irmão viajamos para Minas por 9 dias e quando nós voltamos ficamos sabendo que um tio meu tinha ficado com raiva de uma galinha e chutou ela longe.  Então, ela ficou ferida e morreu também.

Ficaram vivas duas galinhas, uma preta e uma amarela.  Mais o galo vermelho com preto.

O galo queria namorar com a galinha preta, mas a galinha não queria papo com ele.  Então, ele bateu nela até matar.

A última galinha estava grávida de três filhotes que eu chamei de Huguinho, Zezinho e Luizinho.  Depois que os filhotes saíram do ovo, ninguém queria cuidar deles e a mãe tinha sido devorada por um cachorro.

Eu fiquei com os filhotes e gostei muito deles.  Mas, eles davam muito trabalho para minha mãe.  Então, minha mãe me convenceu de que eles tinham que ir embora.

No final, eu concordei e nunca mais vi eles...

Voltando ao início, o galo também morreu, depois de um ano, de velhice.  Nós tentamos trazer ele de volta, mas não conseguimos fazer isso.

E esse é o fim.

LENE

Vejam só só que convites animados!!
O terceiro ano está trabalhando com poesia e na última aula preparamos a leitura do poema Convite de José Paulo Paes. As leituras das turmas ficaram tão boas que filmei pra colocar o blog. Cada turma fez uma leitura diferente. Espero que gostem!O vídeo da 304 já está no youtube!
http://www.youtube.com/watch?v=7DoHLO1VtWI

Este é o atalho para a turma 302
http://www.youtube.com/watch?v=FbAJnh5OG8o

E aqui vai o da turma 308
http://www.youtube.com/watch?v=-0ZxIVWjie0


UXA, ORA FADA, ORA BRUXA
SYLVIA  ORTHOF

Livro que narra a dualidade de um personagem. Em alguns momentos parece uma fada e em outros parece uma bruxa. Mas, uma bruxa que parece fada e uma fada que parece bruxa... Não entendeu? Então, leia esse livro!!! Vale a pena!!!

 O 3°ano conversou sobre os opostos de vários personagens que já conheciam e escolheu um par para fazer um fantoche de "duas caras".

FRENTE

VERSO

ZECA URUBU

PICAPAU











OS FANTOCHES DA 306 TAMBÉM FICARAM ÓTIMOS!

Muito cuidado no recorte...

Capricho nos detalhes...

Personagens de todos os tipos...

 A bonita e a feia (da Giovanna) - O Frajola e o Piupiu (do André)

Ogros, bruxas com vestidos lindos ...

 Fadas....

CONSTRUIMOS EM 2010 UM VARAL DE POESIAS

ESCOLHENDO UMA POESIA... REESCREVENDO E ILUSTRANDO A
PREDILETA!!!











MAIS PERSONAGENS ENCANTADOS

      As turmas do 3º ano continuam ouvindo histórias contemporâneas (atuais) com os personagens encantados tradicionais. Dessa forma, é possível criar príncipes, princesas, dragões, fadas, bruxas bem diferentes das que estamos acostumados a ver por aí.
     Os alunos criaram vários desses personagens e realizaram até casamentos entre eles. Tudo isso está divulgado nos murais da sala de Literatura. Vejam!

Em 01/04/2011.

REVISITANDO OS PERSONAGENS ENCANTADOS  (2011)

  Bruxinha e Baixinho são personagens de Eva Furnari. Esta "Historinha" foi retirada do livro Bruxinha 2, da Editora FTD, SP, 1990.

     O 3º ano, após conhecer uma série de contos de encantamento no ano anterior, está tendo contato com narrativas contemporâneas nas quais os personagens marcantes daquele gênero (bruxas, fadas, príncipes, princesas) aparecem, mas apresentam características inesperadas. Afinal, bruxa tem sempre que ser malvada e feia? Príncipe é sempre valente? Fadas são sempre boazinhas e comportadas? É uma conversa interessante de se travar com as crianças... Somos sempre bonzinhos ou sempre maus? Quem é conhecido como "mau" não pode ter atitudes boas e simpáticas e vice-versa? Enfim, são os estereótipos...

     Assim, conhecer histórias onde a característica principal da bruxa é a tolice ou a inteligência, pode mexer com nossas emoções e convicções. A "Bruxinha", de Eva Furnari, é um bom exemplo entre inúmeros outros que podemos encontrar nas publicações mais recentes. 

       Depois dessa boa conversa e de ler as histórias, podemos criar e brincar com ingredientes para elaborar novas poções e feitiços. A turma 306/11, por exemplo, criou a "Poção para realizar todos os seus sonhos", que inclui ingredientes como arco-íris, glitter, pérolas, além de língua de bode, carcaça de cobra... (Você encontra a receita completa na página inicial do blog) Foi uma aula muito divertida e é provável que a brincadeira continue na próxima aula, surgindo mais feitiços novos... . Depois eu conto, tá?

           Beijos da Bruxa Teresa, em 15/02/2011.



Olá novamente!
       Não disse que surgiriam mais feitiços? Rapidinho teremos uma lista imensa e poderemos até montar um livro de bruxarias... Ontem, após o trabalho muito cuidadoso da Turma 306, ficaram prontas mais 10 receitas de poções. Vejam:

• Poção para ter todos os poderes, de Thiago, Lucas e Pedro;
• Poção para ficar invisível, de Davi e Marina;
• Poção para ter poderes mágicos, de Julia e Mariana;    
• Feitiço para ser radical, de André e Matheus;                 
• Poção para ficar rica(o), de Alice e Giulia;
• Feitiço para dar dinheiro às mães e hipnotizá-las, de Vinícius e Luís;
• Poção para virar sereia, de Polyana e Fernanda;
• Feitiço para ficar com os cabelos longos e brilhantes, de Giovanna e Manuella; e
• Feitiço do bem, de Karen e Allana.

       Depois de ver todas essas receitas fiquei achando que todos os alunos da 306 são bruxos de verdade...

        Se você se interessar por algum dos feitiços e quiser a receita completa, deixe um recado   ao final dessa página, que logo, logo lhe responderemos por e-mail.

           Mais um beijinho da Bruxa Teresa.

      ______________________________________________________________