FLISC 2016

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QUE BOM QUE VOCÊ VEIO!

SEJAM BEM-VINDOS AO NOSSO BLOG!
Se está à procura de informações sobre uma turma ou série, observe que há uma página específica para cada ano. Lá você encontra as fotos, os relatos das aulas e os trabalhos realizados pelos alunos nas aulas de Literatura. Há também a opção para assistir vídeos e slides.
Comente os trabalhos e as aulas, tire dúvidas, dê sugestões, faça reclamações, fale sobre os livros que leu ou gostaria de ler... AO FAZER QUALQUER COMENTÁRIO, COLOQUE SEMPRE SEU NOME E TURMA, para podermos identificá-l0. Para postar o seu recado, você terá que escolher um perfil: se já digitou seu nome na mensagem, pode escolher anônimo, pois é mais fácil para enviar. Não esqueça de se tornar um seguidor do blog. Procure ao lado, a seção "Eu também faço parte da canastra" e entre para nossa turma. A cada semana, colocaremos novidades. Fique sempre de olho! Venha sempre nos visitar!

Equipe de Literatura:
Alessandra Faria, Daniele Matheus, Lene, Márcia Freitas e Vanessa Portella.



domingo, 18 de junho de 2017

19º SALÃO DO LIVRO!

NÃO PERCA!

VISITE!





PARTICIPE!

INCENTIVE A LEITURA DE SUA CRIANÇA OU JOVEM!


Prof. Alessandra Faria 

É FESTA CAIPIRA SÔ!

NA 4ª FEIRA (14/06), ACONTECEU NOSSA FESTA JUNINA!

FOI UM DIA DE MUITA ANIMAÇÃO E DIVERSÃO!





































segunda-feira, 12 de junho de 2017

ORIENTAÇÕES E AÇÕES PARA A EDUCAÇÃO DE RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS

         Essas orientações são encontradas em um livro oferecido pelo  MEC e são muito importantes para o trabalho pedagógico sobre a história e a cultura afro-brasileira previstos na lei nº 10639/2003. Mais importante que a existência desta lei é a apreciação deste livro como documento que pretende atuar na construção de uma pedagogia antirracista. Para isso, seu conteúdo apresenta princípios significativos e fundamentais que possam orientar os(as) profissionais da educação quanto ao trato positivo do tema.
   Ele apresenta muitas sugestões para compartilhamento de alguns elementos constitutivos da cosmovisão africana, muitas vezes desconhecida na educação, apresenta algumas sugestões que abordam princípios como a ancestralidade, circularidade, solidariedade, oralidade, integração, coletividade, etc... 
      Pode-se dizer que, a intenção deste livro é sensibilizar os profissionais para a efetivação de uma cultura escolar cotidiana de reconhecimento dos valores civilizatórios africanos como possibilidade pedagógica na construção dos conhecimentos. Uma proposta muito interessante que deseja diminuir a distância entre o discurso bem intencionado e a prática, o que efetivamente se deve e se pode fazer.

Orientações e ações para a educação de relações étnico-raciais

segunda-feira, 5 de junho de 2017

TEATRO: UMA AVENTURA VIVIDA PELO 5ºANO

Começamos o ano estudando o texto dramático: suas peculiaridades, suas marcas. 
Além de nos debruçarmos sobre esse tipo de texto, demos ênfase também à expressão corporal, fundamental na arte de dramatizar. Fizemos várias brincadeiras e exercícios que ajudam a desenvolver a atenção, a concentração e a "soltar" o corpo. 
Como desafio, nossos alunos foram chamados a apresentar a peça "O médico". Eles curtiram muito! Estão até pedindo "bis".




O QUE É LITERATURA?

Várias conceitos e tentativas de explicações podem ser dadas!
Cada pessoa pode ter a sua... Mas, não se pode deixar de considerar o escrito de Ana Maria Machado abaixo: 



Uma conceituação da autora


segunda-feira, 29 de maio de 2017

POESIA DE RUTH ROCHA

          Há muito tempo, a autora escreveu esta poesia e, talvez, ela nem imaginasse o quanto sua poesia ia ser lida nos dias de hoje.


RUTH ROCHA

Há muito tempo a autora escreveu esta poesia e, talvez, ela nem imaginava o quanto sua escrita ia ser usada nos dias de hoje.

O início do trabalho de Literatura com o 2ºano está focado na obra desta espetacular autora. Veja mais na página específica!

É preciso respeitar as diferenças!





segunda-feira, 22 de maio de 2017

ANOS INICIAIS EM REVISTA

(da esquerda pra direita)
Alessandra Faria 
Valéria da Costa Pinho
Sônia Vinco
 Jucelene Teixeira 
 Vanessa Cristina M. Portella 

          Veja no link abaixo, um artigo referente ao nosso blog, na página do CP II, na revista dos Anos Iniciais. 
          Ao lado, foto das autoras do blog Emília Abriu a Canastra: Blog de Literatura do Campus São Cristóvão I  e uma colaboradora muito especial, Sônia Vinco, nossa coordenadora de Literatura.





Resumo 
Neste artigo, pretendemos abordar o uso de blogs em educação e, mais especificamente, o “Emília Abriu a Canastra”, blog de Literatura do CSC I do Colégio Pedro II. Procuramos apontar os fatores que impulsionaram a sua criação, os motivos que justificam a sua manutenção, como funciona o projeto e como ele se relaciona com o trabalho desenvolvido nas aulas de Literatura. Entendemos que, na medida em que se propõe a contribuir para a construção de conhecimento por meio de suporte virtual, e a envolver não apenas os alunos, mas também a comunidade escolar, ele se configura como um projeto de ensino e de extensão.